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2014/09/06
「知識貧乏最能讓人生出許多懷疑。──培根」

我是一個幸福的孩子,9/5上第三堂大提琴課的時候,美人兒老師先幫我把原先的A弦換掉,音色比之前好很多。然後我複習著前兩堂美人兒老師教過的空弦和指法,雖然我的動作還很笨拙,但拿來紓壓其實效果非常好啊!但是美人兒老師可能怕我會沒成就感,於是乎拿出琴譜課本,要開始讓我練習看譜拉琴了。《小星星變奏曲》我的天啊!簡直跟神符天書一樣,它不認識我,我也不認識它,於是乎美人兒老師又使出大絕招:「葵花寶典再進化」先讓我練習看低音譜。突然間,我覺得我整個人都神了起來!我竟然看懂了!感動得快要噴淚了。葵花寶典果然是無敵啊!有鑑於接下來我要北上消失10來天,所以第四堂課是9/26上課……下課之後我馬不停蹄的衝回家放東西然後趕去看牙醫,牙醫伯伯也是很紳士溫柔的配合我的時間,下星期四要幫我把治療好的牙齒補起來,星期四牙醫伯伯是休假的,專程問了我的時間,然後排定9/11晚上專程幫我補牙,我真是一個幸福的好孩子。雖然說我的時間很有限,練琴也不是很刻苦,但是拉琴紓壓還真是有療效,然後我的手也長繭子了,不刻苦的練琴都長繭子了,不知道刻苦練琴的人會怎樣?(一臉疑惑貌)

親愛的韋恩小盆友,生日快樂!雖然說逢九不過生日,但是朕還是記得你生日啦!生日要快樂!無條件進位,你已經是而立之年了,跟我一樣老啦!哇哈哈!(完全劃錯重點的狀態)

◎◎◎俺是燒殘紅燭暮雲合的分割線◎◎◎

單身情歌篇──70

親愛的,
你知道嗎?
很多時候人們是很恐懼改變的。
一段關係的改變,
可能因為不習慣而感覺複雜,
然而有甚麼是亙古不變的嗎?
事實上也很難證明,
不是嗎?
生來純粹這之類的形容,
多數是美好的抽象和假設。

親愛的,
你知道嗎?
很多時候人們是沒有辦法體察到生命這一回事兒。
像是誰走了,
誰來過,佇留了一會兒,
又離開。
關係一段一段的銜接下去,
有時候有關聯性,
有時又沒有。

親愛的,
你知道嗎?
很多時候人們是很難學會放手的。
多數人在面對情緒時的狀態猶如學步中的嬰孩,
怕跌得滿頭是包,
但更深的拒絕在於那層殷殷期盼,
期盼著嬰孩學步成功,
又恐懼嬰孩學步危險的旁觀者。
這樣形容或許是過分了些,
但人們總是一人分飾多角的在演繹一個生活的片刻。

親愛的,
你知道嗎?
也許我是甚麼也不知情的這麼……
說著。

◎◎◎俺是飄盡碧梧金井寒的分割線◎◎◎
過多的期盼讓人感覺無所適從,殊不知過多的關心其實就是壓力啊!


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